Curso CAIE

  Habilidades desenvolvidas durante o projeto Elaborado por: Daniela Fabiane Rodrigues Padilha Fonte da imagem: https://porvir.org/acontece/tecnologia-e-bncc/ Unidade temática: Cultura Digital Objetos do conhecimento : Letramento digital e Cidadania digital Habilidades: CDLD02 Interagir com diferentes interfaces tecnológicas (computador, tablet, eReader, celular, smart TV, smartwatch, etc.). CDLD03 Reconhecer e explorar tecnologias digitais. CDLD07 Relacionar diferentes mídias aos programas/softwares correspondentes. CDLD08 Identificar qual a mídia adequada para atender diferentes finalidades. CDLD11 Agregar diferentes conhecimentos para explorar linguagens midiáticas (imagens, ícones, textos e hipertextos, áudios, vídeos e animações). CDLD12 Produzir conteúdo multimídia utilizando linguagens midiáticas (imagens, ícones, textos e hipertextos, áudios, vídeos e animações). CDLS13 Expressar-se usando tecnologias, assumindo a autoria das produções. CDCD02 Navegar com segurança, resp...

  TEMA: Q ualidade do sono e saúde   HABILIDADES: CDLD04: Acessar diferentes tecnologias digitais no ambiente escolar. CDLD11: Agregar diferentes conhecimentos para explorar linguagens midiáticas (imagens, ícones, textos e hipertextos, áudios, vídeos e animações). CDCD17: Demonstrar postura apropriada nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados, considerando suas fontes. TDRD07: Criar novas formas de usar códigos para representar informações. TDRD10: Utilizar pacotes de escritório e de edição gráfica para representar a informação em diferentes formatos. OBJETIVO: A partir do infográfico, estar mais atento ao seu sono, entendendo as consequências da falta do mesmo para seu organismo e, consciente disso, t er mais cuidados para que suas noites sejam mais tranquilas, melho...

  TEMA: SONO E APRENDIZAGEM FABIANA RISSON Este Quiz pode ser desenvolvido e trabalhado com estudantes do ensino fundamental da área 1. Habilidades a serem desenvolvidas durante o Kahoot:   EF06CI07 Justificar o papel do sistema nervoso na coordenação das ações motoras e sensoriais do corpo, com base na ánalise de suas estruturas básicas e respectivas funções. CDLD03: Reconhecer e explorar tecnologias digitais. CDLD04 Acessar diferentes tecnologias digitais no ambiente escolar.   Objetivo: Identificar se os estudantes da área 1, do 3º ou 4º ano possuem uma boa relação com o sono. Link do Quiz KAHOOT: https://create.kahoot.it/v2/details/f0fc94b8-f764-4de0-ac39-d72a7d003438

Folder Educativo com curiosidades sobre os sonhos Conteúdo elaborado por Ariane da Costa Rauta Kuquertt Objetivos: EF67LP02 Explorar o espaço reservado ao leitor nos jornais, revistas, impressos e online, sites noticiosos etc., destacando notícias, fotorreportagens, entrevistas, charges, assuntos, temas, debates em foco, posicionando-se de maneira ética e respeitosa frente a esses textos e opiniões a eles relacionadas, e publicar notícias, notas jornalísticas, fotorreportagem de interesse geral nesses espaços do leitor. EF67LP09 Planejar notícia impressa e para circulação em outras mídias (rádio ou TV/vídeo), tendo em vista as condições de produção, do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. –, a partir da escolha do fato a ser noticiado (de relevância para a turma, escola ou comunidade), do levantamento de dados e informações sobre o fato – que pode envolver entrevistas com envolvidos ou com especialistas, consultas a fontes, análise de documento...

  Fonte da imagem: https://drvictorsorrentino.com.br/o-que-a-alimentacao-tem-a-ver-com-a-insonia/                                 Tema: A qualidade do seu sono X Alimentação Produzido por Daniela Fabiane Rodrigues Padilha Objetivo: Conhecer a relação da comida com o sono. Aplicar conhecimentos tecnológicos diferentes para representar dados pesquisados. Objeto de aprendizagem: Infográfico Objeto do conhecimento: Nutrição do organismo, Hábitos alimentares, Cidadania digital, Representação de dados Habilidade: EF05CI09 Discutir a ocorrência de distúrbios nutricionais (como obesidade, subnutrição etc.) entre crianças e jovens a partir da análise de seus hábitos (tipos e quantidade de alimento ingerido, prática de atividade física etc.). CDCD17 Demonstrar postura apropriada nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados, considerando suas fontes. TDRD07 Criar novas fo...

  TEMA: SONO E SUA IMPORTÂNCIA ELABORADO POR : Elaine Tonietto Pienegonda HABILIDADES: PCRP08 Utilizar dispositivos ou ferramentas, para automatizar diferentes tipos de atividade. CDLD03: Reconhecer e explorar tecnologias digitais. CDLD04 Acessar diferentes tecnologias digitais no ambiente escolar. CDLD06 Interagir com as diferentes mídias (jornais, revistas, televisão, rádio, internet, etc.) CDLD11 Agregar diferentes conhecimentos para explorar linguagens midiáticas ( imagens, ícones, textos e hipertextos, áudios, vídeos e animações ). EF05LP15 Ler/assistir e compreender, com autonomia, notícias, reportagens, vídeos em vlogs argumentativos, dentre outros gêneros do campo político-cidadão, de acordo com as convenções dos gêneros e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto. OBJETIVO: Oportunizar através de um Quiz no Kahoot situações de aprendizagem sobre o “sono e sua importância”, por meio do uso das tecnologias. TIPO DE OBJETO DE APRENDIZAGE...

SONO E SUA QUALIDADE      O sono é um mistério até mesmo para os estudiosos, pois não sabe-se ao certo o motivo pelo qual sentimos sono, mas sabemos que uma boa noite de sono é essencial para nossa saúde física e mental, por ser o momento do dia em que o corpo descansa e o cérebro armazena e processa todos os acontecimentos que ocorreram ao longo do dia.      Uma boa noite de sono além de nos dar o tão merecido descanso, traz muitos benefícios para nossa saúde, como: prevenir a obesidade, combater a hipertensão, ajudar a memória, evitar a depressão, melhorar o desempenho físico e controlar a diabetes.  Sabemos também que uma noite de sono mal dormida atrapalha a concentração, prejudica nosso sistema imunológico por produzir menos anticorpos, descontrola o apetite, aumenta os problemas de memória, reduz o tecido cerebral e o mais notável dano é a alteração de humor.      A qualidade do nosso sono pode ser determinada pelos a...

  Ainda não se sabe exatamente por que dormimos menos quando envelhecemos, mas de acordo com estudos, alguns mecanismos do nosso cérebro passam a funcionar de maneira diferente na medida em que envelhecemos e isso acaba mudando nosso ritmo de sono. Ainda que a natureza não pareça permitir que o sono seja eliminado de nossas vidas, ela parece ter nos conduzido a dormir menos, com o passar do tempo. A questão é que, para garantir o bom funcionamento do corpo e de cada parte dele, precisamos dormir e permitir que nossas células se regenerem. A privação de sono não é uma consequência do envelhecimento, segundo alguns pesquisadores, mas sim a falta dele contribui para o envelhecimento em si. Outro fator esclarecedor é que não são apenas pessoas idosas que começam a dormir menos – na verdade, começasse a acordar mais cedo voluntariamente por volta dos 30 anos, e a situação vai se atenuando conforme o tempo passa. Por isso, é preciso valorizar nossas boas noites de sono e buscar d...